Aktueller Vertretungsplan Der Ols
Sie erreichen in nur wenigen Gehminuten den Hafen, sowie viele Restaurant und Cafés. In knapp einem Kilometer Entfernung finden Sie den nächsten Supermarkt (EDEKA). Zu Fuß erkunden Sie schnell die Umgebung von Greetsiel, am Deich entlang z. B. in Richtung Pilsumer Leuchtturm oder mit dem Fahrrad die übrige Krummhörn. Nach ca. 15 min Autofahrt erreichen Sie Norddeich, hier gibt es einen Strand und Fährhafen von wo aus man nach Juist oder Norderney fahren kann. Ansonsten sind Sie von Greetsiel aus schnell in den umliegenden Kleinstädten Emden, Norden, Aurich oder Leer. Greetsiel ferienwohnung am deich de. Auch nach Holland ist es nicht weit, der Grenzübergang liegt kurz hinter Leer, hier lohnt es sich in Winschoten oder Groningen vorbeizuschauen. Umgebungsbeschreibung anzeigen Gästebewertungen Gesamtbewertung 4, 9 / 5 Sehr Gut aus 23 Bewertungen Ausstattung Preis/Leistung 4, 8 Gesamteindruck Lage Bewertung für Wohnung mit Wohlfühlfaktor Sehr saubere und gepflegte Wohnung, gemütliche und moderne Einrichtung. In der Küche ist alles vorhanden, was man im Urlaub braucht.
Eine Terrasse mit Gartenmöbel, eine Pkw-Stellplatz und ein Garten gehören zur Wohnung. Die Wohnung / das Haus ist ausgestattet für 1 bis 4 Personen. Preis: 80. 00 bis 125. 00 Euro Kontakt: Uwe Cornelis De Gaar 4 26736 Greetsiel Telefon: 0 49 26 - 17 11 Mobil: 0 171 - 55 00 018 Telefax: 0 49 26 - 1248 E-Mail:
Im Garten findet sich begrenzt durch einen Bachlauf die Terrasse mit Mobiliar und ein Strandkorb zum Entspannen mit freiem Blick auf Felder und den Deich Das Haus ist komplett mit Fliegengittern ausgestattet. Kinderbett und Hochstuhl stehen kostenlos zur Verfügung. Das Haus ist ein Nichtraucherhaus. Ein Hund ist nach Absprache erlaubt; das Grundstück ist eingezäunt. Urig ostfriesisch ist der beschauliche Krabbenfischerort Greetsiel mit seinen Zwillingsmühlen und der Fischgräte als Symbol. Gemütliche Ferienwohnung in Greetsiel - Deich und Meer. Das Ortszentrum am Hafen bilden historische Häuserfassaden und malerische Gassen aus dem 17. Jahrhundert. Dort finden Sie auch ausreichende Auswahl an Gastronomie und Geschäften, die zum Verweilen einladen. Hier können Sie den Fischern bei der täglichen Arbeit zusehen, durch die autofreien Straßen bummeln und zahlreiche Museen und Sehenswürdigkeiten besuchen. Wir freuen uns auf Ihren Besuch Ralf & Dr. Isabell Nauert
Greetsiel an der Nordsee ist ein kleines und beschauliches Fischerdorf, welches für einen ruhigen und entspannten Urlaub wie geschaffen scheint. Freizeitmöglichkeiten Angeln Fahrradfahren Inlineskating Verfügbarkeit 12 Monate anzeigen frei belegt An bzw. Abreisetag Zuletzt aktualisiert: 21. 05. 2022 Das Ferienhaus hat noch keine Bewertung Bewertung abgeben Kontakt Frau M. Ferienhäuser Oltmanns in Greetsiel. Schulte FRAU M. SCHULTE Gastgeberin seit: 06. 2014 Antwortzeit: unter 12h Kontaktsprachen: Deutsch Objektnummer: 62950 0049(0) 1726366964 Weitere Unterkünfte, die Ihnen auch gefallen könnten Weitere Informationen 62950 Haus am Deich Hell, freundlich eingerichtet und Platz für die ganze Familie... mit Internetzugang (WLAN), abschließbarem Fahrradschuppen, Grill, 70 EUR
Auch für Jogger bieten sich vom Haus ausgehend schöne Strecken an. Bis zur Nordsee und zum Pilsumer Leuchtturm kann man entweder am Deich oder dem Siel entlang wandern oder mit dem Fahrrad fahren. Vom Haus aus erreichen Sie in wenigen Gehminuten den idyllischen Hafen, die Zwillingsmühlen und das Zentrum mit den historischen Häuserfassaden und malerischen Gassen aus dem 17. Jahrhundert. Dort finden Sie auch eine tolle Auswahl an Gastronomie und Geschäften. Ferienhaus Am Deich, Greetsiel, Firma Pro-Urlaub. Auch die Gesundheitsoase und der große Kinderspielplatz befinden sich in der Nähe. Im Haus verteilt befinden sich gründlich renovierte, verschiedene antike Möbel, wie z. B. ein Biedermeier Sekretär aus dem Jahre 1841. Damit hat das Haus einen individuellen Flair und bietet viel zum Entdecken. Wir haben bewusst warme Farben verwendet um eine ruhige Atmosphäre zu schaffen. Da uns Nachhaltigkeit wichtig ist, haben wir Wert darauf gelegt energieeffiziente Geräte für das Haus anzuschaffen. Wir legen auch Wert auf Naturmaterialien, die ein gutes Klima im Haus schaffen.
Haus "Am Alten Deich", Am Alten Deich 23 Unser Ferienhaus "Am Alten Deich" in unmittelbarer Nähe zum Kutterhafen mit Blick auf diesen und den Yachthafen (vgl. Foto oben, Haus in der Mitte, links über dem blauen Krabbenkutter) bietet Platz für max. 6 Personen. Das Haus (Bj. 2010) hat eine Wohnfläche von 96 qm und ist im Erdgeschoss behindertengerecht angelegt. Greetsiel ferienwohnung am deich 2017. Zum Ortskern sind es keine 5 Gehminuten. Im Erdgeschoss des Hauses befindet sich das Wohn-/ Esszimmer mit moderner Einbauküche (mit Geschirrspül- maschine, Mikrowellenherd, Backofen, Kaffeemaschine, etc. ), ein Schlafzimmer mit Doppelbett und ein behindertengerechtes Duschbad. Der helle Wohnbereich ist mit LCD-TV und Stereoanlage ausgestattet. Im Obergeschoss sind zwei weitere Schlafzimmer, eines mit einem Doppelbett, das andere mit zwei Einzelbetten und ein zweites WC mit Waschbecken eingerichtet. Zusätzlich lädt ein Wohn-/Sitzraum mit Aussicht auf den Deich zum Relaxen ein. Ein Garten mit Terrasse auf der Südseite und ein Pkw-Stellplatz sind vorhanden.
Im Bereich des Wissensmanagement unterscheidet man zwei Zustände des Wissens, das explizite und das implizite Wissen. Explizites Wissen ist dokumentiertes Wissen, dass für andere greifbar ist, z. B. in Form von Arbeitsanweisungen, dokumentierten Abläufen, Berichten oder Zeichnungen. Implizites Wissen existiert als Können und Erfahrung dagegen nur in den Köpfen der Mitarbeiter. Es ist schwer greifbar, speicherbar und verteilbar. Implizites Wissen ist der weitaus größere Anteil am Unternehmenswissen. Explizites und implizites Wissen - Eisbergmodell Das "Eisbergmodell" veranschaulicht, dass explizites Wissen nur einen kleinen Anteil dessen ausmacht was in einer Person vorhanden ist. Der weitaus größere Anteil ist implizites Unternehmenswissen. Explizites Wissen Implizites Wissen Tipp » Um einen Eindruck vom expliziten und impliziten Wissen zu bekommen, versuchen Sie doch mal das "Eisbergmodell" auf Ihr eigenes Wissen anzuwenden. Wieviel Ihres Unternehmenswissens ist dokumentiert und für andere greifbar?
Explizites Wissen ist damit der Dokumentation gut zugänglich (dokumentiertes Wissen). Implizites Wissen ist dem Experten dagegen nicht bewusst. Er handelt zwar unbewusst auf Basis dieses Wissen, kann es für den Nachfolger aber nicht beschreiben oder gar dokumentieren. Das implizite Wissen eines Experten bewusst und sichtbar zu machen, es zu strukturieren und zu dokumentieren ist Kernaufgabe des Expert Debriefings. Beispiel: Ein Experte bekommt täglich viele Anfragen von verschiedenen Personen. Viele der Anfragen wiederholen sich. Lösung mit Fokus auf Wissenskommunikation - Er bekommt die Fragen per Telefon oder die Leute kommen direkt zu ihm. Er bespricht mit jedem einzelnem die Fragen. Jeder Einzelne ist sehr zufrieden, es herrscht eine hohe Bindung an den Experten. Der Experte benötigt dafür viel Zeit. Lösung mit Fokus auf Wissensdokumentation - Der Experte erstellt eine Liste der Häufig gestellten Fragen (FAQ-Liste) mit entsprechenden Antworten. Alle eingehenden Fragen verweist er auf die FAQ Liste.
Welche Verbindung hat der Eisberg mit der Bildung? These Mit dem Gelernten verhält es sich wie mit einem Eisberg; nur etwa ein Zehntel ist im Bewusstsein (explizites Wissen). Nur diesen Teil können wir in Worte fassen oder anders bewusst ausdrücken. Die restlichen 90% des Gelernten liegen unterhalb der Bewusstseingrenze (implizites Wissen / Tiefenwissen - kann nicht einfach sprachlich ausgedrückt werden). Der Mensch würde, wenn er sich allein auf seine rationalen Fähigkeiten beschränkte, nicht sein gesamtes Potenzial ausschöpfen. Nicht nur, dass unser Unterbewusstsein die meisten unserer Handlungen quasi automatisch steuert und uns so von einer bewussten Steuerung entlastet, sondern auch, weil die vielen über unsere Sinne aufgenommenen und im Unterbewusstsein gespeicherten Informationen unser Denken beeinflussen. So ist der Mensch in der Lage, sich an neue Situationen anzupassen, Chancen zu nutzen oder Neues zu Erfinden, wenn er sein Denken von "Ahnungen" und anderen "Irrationalitäten" leiten lässt.
Relevanz für KMU Insbesondere für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) ist die Wissenssicherung relevant: Aufgrund ihrer häufig starken Spezialisierung ist es für sie essenziell, ihren Kompetenzvorsprung im Wettbewerb zu halten Vor allem in KMU wird kurzfristig geplant und wenig dokumentiert Allgemein sind KMU stärker von den Fähigkeiten und Kenntnissen einzelner Mitarbeiter abhängig als Großunternehmen. Wertvolle Erfahrungen, Fachkenntnisse und Kundenwissen sind oft in den Köpfen von wenigen Experten verankert. Die Reflexion des eigenen Tuns ist weniger institutionalisiert als in Großbetrieben (in Form von Beratung, Strategieentwicklung etc. ), wodurch das Abwägen von Zweck und Mittel bei wichtigen Entscheidungen ungenügend ist. Jedoch haben KMU auch Vorteile in Bezug auf die Wissenssicherung: Der Betrieb ist überschaubar Der Informationsaustausch ist häufig zügiger aufgrund direkter, oft informeller Kommunikationswege und persönlicher Kontakte Oftmals gibt es eine starke Tradition der Wissensweitergabe, z. in Handwerksbetrieben.
Um eine Anleitungssituation lernfördernd zu gestalten, müssen sich Pflegekräfte, die mit der praktischen Ausbildung von Schüler*innen betraut sind zunächst über das eigene Kompetenzniveau im Klaren sein, aber auch über das Kompetenzniveau der anzuleitenden Schüler*innen. In ihrem Buch zur Pflegekompetenz bezieht sich Benner auf das Modell des Kompetenzerwerbs von Stuart und Hubert Dreyfus. Sie stellt heraus, dass Lernende "beim Erwerben und Vertiefen einer Fähigkeit fünf verschiedene Leistungsstufen durchlaufen: Anfänger, Fortgeschrittene Anfängerin/fortgeschrittener Anfänger, Kompetent, Erfahren, Expertenstufe" (Benner 2017, 57). Im Durchlaufen der einzelnen Stufen ist zu beobachten, dass Pflegende sich zusehends auf Erfahrungen stützen, Situationen differenzierter erfassen und lernen, eigenverantwortlich zu handeln (Benner 2017, 57): Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten Im vorherigen Abschnitt wurde gezeigt, dass Wissen auf unterschiedlichen Niveaus vorhanden sein kann und auf unterschiedliche Weise vermittelt werden muss, um Fortschritte im Lernen zu ermöglichen.