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Das Sekretariat ist zu folgenden Zeiten geöffnet: Montag bis Freitag: 08:00 - 14:00 Uhr (02381) 8769710 (Telefon) (02381) 3046513 (Fax) ​ Im Sekretariat ist Frau Jonas zuständig. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schule Unser Hauswart heißt Herr Pilgrim. Er ist seit 27. 08. 2019 aktiv im Einsatz an unserer Schule. Zur Schulleitung der Gesamtschule gehören folgende Personen: Schulleitung: Frau Riahi Stellv. Lehrerrat | Friedrich-List-Berufskolleg. Schulleitung: Frau Groß Didaktische Leitung: Frau Wiegmann Abteilungsleitung für die Jahrgänge 5-7: Frau Pehle Abteilungsleitung für die Jahrgänge 8-10: Frau Bijok Im Schuljahr 2021/22 arbeiten 61 Lehrkräfte an der Schule. Davon sind 2 Sonderpädagoginnen im Team, Frau Lyszio und Frau Wabbels. Außerdem unterstützt seit diesem Schuljahr Herr d'Andrea Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Stufe 5. Aktuell absolviert 1 Lehramtsanwärter seine Ausbildung an unserer Schule. (Stand: September 2021) Den Lehrerrat bildet ein fünfköpfiges Gremium, das in einer Lehrerkonferenz für vier Jahre gewählt wird (§ 69 SchulG).

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Es handelt sich dabei um ein Mitwirkungsgremium, welches als Mittler und Interessenvertreter zwischen Schulleitung und Beschäftigten agiert. Zudem ist er auch noch Ansprechpartner und Berater bei Problemen, führt regelmäßig Gespräche mit der Schulleitung, berät die Schulleiterin in Angelegenheiten des Kollegiums, vermittelt auf Wunsch in dienstlichen Angelegenheiten der Beschäftigten. Zum aktuellen Lehrerrat gehören folgende Personen: Herr Dr. Waldorfschule hamm lehrer north. Nomayo (Vorsitzender) Herr Hölscher (Stellv.

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Schulleiter: Leon Moka Gesamtverantwortung für die Bildungs- und Erziehungsarbeit, Überprüfung der Konferenzbeschlüsse und Überwachung ihrer Durchführung, Personalangelegenheiten des pädagogischen Personals, Erstellung von Leistungsberichten und dienstlichen Beurteilungen, Planung der Verwendung der Haushaltsmittel, Vorgesetzter aller an der Schule tätigen Personen, Außenvertretung der Schule, Entscheidung über die Unterrichtsverteilung, Klassen- und Kursbildung, Beratung des pädagogischen Personals, abschließende Zeichnung der Abschluss-, Überweisungs- und Abgangszeugnisse Stellv.

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Hamm Coronavirus in Hamm Erstellt: 04. 12. 2020, 08:00 Uhr Kommentare Teilen Digitales Lernen in Zeiten von Corona stellt Lehrer, Schüler und Eltern gleichermaßen vor hohe Hürden. Viele leiden unter der Situation. Immer wieder müssen in Hamm wegen der Corona -Pandemie Schüler in Quarantäne. Das Lernen auf Distanz läuft besser als beim Lockdown im Frühjahr, aber es gibt immer noch Verbesserungsbedarf. Eltern und Kinder leiden gleichermaßen unter der Situation. Hamm - Seit Montag befinden sich viele Hammer Schüler wieder im Distanzunterricht. Vor allem die Schüler der Sophie-Scholl-Gesamtschule und die der Josefschule sind betroffen. An der Scholl-Schule sind alle Klassen betroffen, an der Josefschule der dritte und vierte Jahrgang. Die Hoffnung, am kommenden Montag wieder mit Präsenzunterricht zu starten, ist groß. Unser Team - Maximilanschule. Stadt Hamm Fläche 226, 3 Quadratkilometer Bevölkerung 179. 397 Corona/Schule: Lernen auf Distanz schwierig "Wir hoffen sehr, dass es am Montag wieder normal weiter geht", sagt Bärbel Gröpper-Berger, Schulleiterin der Scholl-Schule.

An den Schulen gelte: " Wir kämpfen uns durch, so gut es geht. " Inklusionsbereich als besonderer Schwachpunkt Ein besonderer Schwachpunkt der Stellversorgung ist der Inklusionsbereich. Die Stellenanteile für "Gemeinsames Lernen" sind gering und werden bei den meisten Schulen nicht ausgefüllt. Bei den Grundschulen reicht die Spanne von 0, 2 bis 2, 1 Stellen. Stellen für Sonderpädagogen seien an Grundschulen praktisch nicht zu besetzen, sagte Kühler: "Es bewirbt sich niemand. " Bei originär ausgebildeten Sonderpädagogen sei Hamm tatsächlich nicht gut ausgestattet, sagt Martina Klöcker, Vorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE). Auch Marcel Teiner, Sprecher der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), spricht von "absoluter Mangelware". Waldorfschule hamm lehrer video. Beide halten die Zahlen des Landes für realitätsfern. Klöcker sieht in der gleichen Bezahlung von Primar- und Sekundarstufenkräften den Schlüssel, die Personalprobleme an den Schulen zu mildern. Nur so werde es Anreize für Lehrer und Lehramtsanwärter geben, an die Grundschulen zu gehen.

Monday, 15 July 2024